2019-2020学年 同步湘教版地理选修六新突破课时分层作业13 噪声污染及其防治 作业+Word版含解析
2019-2020学年  同步湘教版地理选修六新突破课时分层作业13 噪声污染及其防治  作业+Word版含解析第2页

  为减少噪声污染带来的危害,各地环保部门采取各种方式大力控制、防止噪声危害。结合所学知识完成3~4题。

  3.为防止教师授课时相邻教室之间的相互影响,应该(  )

  A.教师低音授课

  B.关闭教室门窗

  C.师生佩戴护耳器

  D.教室间不应相邻

  4.不属于噪声一般控制方法的是(  )

  A.改进设备结构,改变操作工艺,提高加工精度和装配质量

  B.将噪声源集中,远离人们或建造天然屏障

  C.采用隔声设备和防声用具进行防护,隔离强烈的噪声

  D.改进噪声的防护装置

  【解析】 第3题,降低噪声危害从声源控制、传播途径控制和接受者的防护三方面考虑。选项中的A、C、D三项均是不切实际的做法,只有选项B是切合实际可行的。 第4题,噪声的一般控制方法有:从声源上降低噪声。改进设备结构,改变操作工艺,提高加工精度和装配质量。在噪声传播途径上降低噪声。在厂区平面布置时,将噪声源集中,远离人们或建造天然屏障(绿化植树、建筑物等),以达到减少噪声的目的。在噪声接受地点采用隔声设备和防声用具进行防护,隔离强烈的噪声。在噪声发生地点采用多孔吸声材料、设计共振吸声结构等方法吸声降噪或消音。

  【答案】 3.B 4.D

噪声污染是城市环境污染之一。 当白天噪声值大于60分贝时,就构成噪声污染。下图为某城市局部地区上午10时等噪声值线(单位:分贝)示意图。据此完成5~6题。