2018-2019学年人教A版必修四 价值创造与实现 同步导学检测
2018-2019学年人教A版必修四 价值创造与实现 同步导学检测第3页

  法错误。故选A。

  5.2018年3月1日,在纪念周恩来诞辰120周年座谈会上,习近平赞誉周恩来同志是"不忘初心、坚守信仰,对党忠诚、维护大局,热爱人民、勤政为民,自我革命、永远奋斗,勇于担当、鞠躬尽瘁,严于律己、清正廉洁"的杰出楷模。锻铸这样的品格,青少年应该( B )

  ①坚定理想信念,勇于自我革新与自我提高

  ②树立批判精神,敢于摒弃传统的思想观念

  ③坚持正确的价值引领,追求自我价值实现

  ④努力锻炼能力,用睿智眼光看待生活实践

  A.①③ B.①④

  C.②③ D.②④

  [解析] 本题考查人生价值的创造与实现。锻铸这样的品格,青少年应该坚定理想信念,勇于自我革新与自我提高,努力锻炼能力,用睿智眼光看待生活实践,①④说法正确且符合题意;②中"摒弃传统的思想观念"说法错误,排除;人的价值是社会价值和自我价值的统一,③说法错误。故选B。

  二、非选择题

  6.中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。国家好,民族好,大家才会好。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大,我们每个人为实现自己梦想的努力就会拥有广阔的空间。生活在伟大祖国和伟大时代的每个中国人,共同享有人生出彩的机会。

  请从人生价值实现的角度,说明实现"中国梦"与"人生出彩"的关系。

  [答案] ①社会发展是个人发展的基础,社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。实现中国梦为实现人生价值、"人生出彩"提供了良好的机会和条件,我们要珍惜和利用大好机会和条件,在个人与社会的统一中实现人生价值。②社会发展也离不开个人的发展,人生的价值在于对社会的责任和贡献。我们要把个人的前途与国家和民族的前途命运结合起来,在实现中华民族伟大复兴的实践中,在劳动和奉献中创造和实现人生价值。

  [解析] 从人生价值实现的根本途径、客观条件分析说明"中国梦"与"人生出彩"的关系。二者还包含社会发展与个人发展的辩证关系。

  创新拓展

一、选择题