2017--2018学年人教版选修3 第二单元 第2课 凡尔赛体系与国际联盟 作业
2017--2018学年人教版选修3 第二单元 第2课 凡尔赛体系与国际联盟 作业第4页

B.国联由英法操纵

C.欧洲的帝国主义阵营更加巩固

D.欧洲的海外殖民体系进一步扩大

20、1919年6月, 对德与约即《凡尔赛与约》在巴黎凡尔赛宫签订。之后, 协约国又相继同奥地利、保加利亚、匈牙利与土耳其签订与约。《凡尔赛与约》连同这些条约, 构成所谓的"凡尔赛体系"。该体系使( )

①欧洲的奥匈帝国解体 ②中东的土耳其帝国的领土扩大

③德国的海外殖民地被瓜分 ④日本的发展受到压制

A.①③ B.②④

C.①④ D.②③

二、非选择题:(共3小题,共50分。)要求分析材料,结合所学知识,回答问题。

21、阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料 第一次世界大战使人们深感恐惧,怎样才能通过改造现有的国际关系体系,使之和平稳定地运转,防止战争的再次爆发,成为战后人们的理想。这一理想在战争期间就广泛存在,甚至可以上溯到19世纪的和平运动思潮,当美国来到欧洲后,这一切成为更加迫切的问题。威尔逊把将要成立的国际联盟描绘成"和平的可靠保证",坚信由道义和公理来维护世界和平。

1920年1月10日,国际联盟条约生效,其宗旨是:"缔结各国,为增进国际间合作并保持其和平与安全起见,特允许承受不从事战争之义务,维持各国公开、公正、荣誉之邦交。"

--摘自《国际关系史》

(1)根据材料并结合所学知识说明国联成立的背景。

(2)结合材料中国联的宗旨和所学知识,评价国联的作用。

22、阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

材料 日本的扩张主义者不仅为经济上的原因所驱使,还对苏联力量的日益增长和蒋介石统一中国的日趋成功感到不安。此外,他们充分意识到当时正引起西方政冶家注意的失业情况和其他问题。......中国东北角上的这个省份与南京的联系松散,并拥有丰富的自然资源,此外,日本已通过过去的条约在满洲获得了可以用来为其侵略行径找借口的某些特权。日