苏教版小学语文五年级上册期末测试题
苏教版小学语文五年级上册期末测试题第2页

(1) 一定能够实现我们美好的理想。(5分)

3."白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。"这几句话用诗句来表示是 ,( , )。表达友情的诗句你知道的还有:( , )。4."林冲棒打洪教头"这个故事出自古典小说《 》。由这部小说你还想到的故事有 ( )、 ( ),联想到的成语有 ( )、( ) 。

三、阅读短文,回答问题

(一)推敲(片断)

贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈,并说自己正在犹豫不决,不知道是用"推"好,还是用"敲"好。韩愈也是一位著名的诗人,便很有兴致地思索起来。过了一会儿,他对贾岛说:"还是用'敲'字更好些。月夜访友,即使友人家门没有闩,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说,用'敲'字更能衬托出月夜的宁静,读起来也响亮些。"贾岛听了,连连点头。

后来,人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做"推敲"。

1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:

2.韩愈认为用"敲"字更好的理由:一是 ; 二是

3.本学期我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:

(二)那姐妹俩

去年春天,我去一个贫困山区采访。

那天,我走进一家昏暗的屋子里,看到了眼前的一切:破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个小女孩低头忙着将各种各样的废品分门别类地码整齐,墙壁上贴满了奖状。那些奖状引起了我的注意:每一张奖状上,无一例外都写着两个名字:程思爱、程思晴,似乎每次表彰都是两个人同时获得。但仔细一看,就发现并非如此。每张奖状,最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜,分明是后来添上去的。

小女孩发现我在打量奖状,主动说话了:"我叫程思晴,姐姐叫程思爱。"

我问:"你姐姐呢?"

思晴:"我姐姐去学校读书了。"

我找了个小板凳,坐下,问:"你干吗不去上学?"思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间:"我明天才去上学,今天该姐姐上学。"

我惊奇地问:"你们姐妹俩轮流去读书?""嗯。"思晴的声音比蚊子哼得还低。

我很吃惊,一边帮思晴整理废品,一边和她攀谈起来。