2. 形容雪、花、叶、等接连不断地，多而杂乱地飘落。 （ ）

3. 很厚的阴云密集着，预示着大雪即将来临。 （ ）

4. 去掉外饰，还其本质。 （ ）

5. 常指山峰、建筑物等雄伟挺拔，彷佛是从地下拔起来似地。( )

6. 形容色泽艳丽，花样繁多。 （ ）

八．按要求写句子。（4分）

1.经过精心筹划，怀丙和尚捞起了沉在河底的铁牛。

改为"被"字句：

改为"把"字句：

2.少先队员怎么能怕困难呢？

改为陈述句：

3.我们要珍惜今天的幸福生活。

改为反问句：

九．修改下面短文中的错别字、病句及用错的标点符号。（5分）

一天下午，同学们去看电影，只剩小光还在想一道数学题。因为老师说，数学作业必需在今天交齐。

他咬着笔头想了老半天，反而做不出来。可是电影开演的时间快到了，便匆匆抄了同学的作业。

李老师发现后，就给他讲牛顿、爱因斯坦、陈景润和科学家的故事，奖励小光在学习上要有不怕困苦的精神。小光知道自己错了，心情十分繁重。

　　从那以后，他在没有抄过别人的作业；期末还被评为三好学生呢！

十、阅读天地。（12分）

我爱落叶

　　我爱春风和朝霞，也爱小草和鲜花，但我更爱落叶。它们像彩色的风筝，常常飘到我的梦里来。

在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当它们还高高地挂在枝头的时候，秋雨最后一次为它们洗去了身上的细尘，夕阳轻轻地为它们抹上一层金黄的色彩。于是，它们终于落下来了，从相伴了一个春夏的树上悄悄地落下来了。它们没有一丝哀愁，也不感到一丝悲凉。因为它们深深懂得，自己的一生曾给人们献出了一片片绿阴，把大地装扮成绿的海洋。

在瑟瑟的秋风中，落叶籁籁地飘到地上。当我背着书包放学回家的时候，看到一个老爷爷迎着火红的朝霞，把一堆黄灿灿的落叶轻轻扫到花园里，微笑地告诉我它是一种很好的肥料。是啊，它们落在地上，或者被踩在脚下，踏入泥泞；或者被烧成灰烬，埋入泥土。它们仍像离开树枝的时候一样，没有一点怨恨，也不感到一点悲伤。因为它们深深懂得，虽然自己化成了泥土，但会换来更加美好

的春光。

哦，朋友，如果你爱嫩绿的芽儿，那么，你也一定会爱这深秋的落叶！

1.作者把落叶比作什么？此时的落叶给人什么印象？(4分)

2.落叶曾做出怎样的贡献？落下后又会怎样？(4分)

3. 找出落叶高挂枝头的句子，写下来。(2分)

4. 找出能表达作者情感的句子，抄下来。(2分)

十一．习作乐园。（25分）

　　每个人都有开心的时候，也有痛苦的时候，请把你最开心或最痛苦的一件事写下来。要求：注意要按事情发展的顺序来写，条理清楚，中心突出。

　　要求：①感情真挚，内容具体。

　　 ②题目自拟，400字左右。