2019-2020学年人民版选修2 专题二 二 实现民主的政治构建 作业
2019-2020学年人民版选修2 专题二  二 实现民主的政治构建 作业第3页

材料1:法律的权力高于国王的权力;过去国王拥有的"搁置"法律的权力是非法的;国王未经议会同意,无权征税;在和平时期,未经议会同意,国王无权招募和维持常备军;议会选举必须自由,议会议员拥有言论自由,议会应经常集会......--《权利法案》(摘录)

材料2:自18世纪早期,英王乔治一世不再参加内阁会议,而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持,久而久之,英王不出席内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁会议,就成为一种政治惯例。他(沃波尔)当政期间,英国的内阁制开始形成,之后进一步完善,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。

材料3:法兰西第三共和国宪法规定行政权力归于总统。总统是国家元首和军队最高统帅。他由参议院和众议院联席会议选出,任期7年,可连选连任。他有权任命部长和一切军政要员,缔结并批准条约,有特赦权,而且在参议院赞同下有权解散众议院。

(1)根据材料2,概括英国代议制民主制度的特点。

(2)材料1、3中英、法两国的政体分别是什么?

(3)从材料看英、法两国的国家元首有何异同?

解析:本题考查学生对英、法两国政体的掌握情况。第(1)问根据材料2的相关信息概括英国代议制民主的特点。第(2)问首先要辨清材料1、3分别摘自英国的《权利法案》和法国的1875年宪法,其内容反映了两国的政体,即英国君主立宪制、法国民主共和制;第(3)问阅读材料结合教材即可答出,需注意,比较的只是"国家元首"。

答案:(1)特点:国王"统而不治";政党政治;内阁对议会负责;议会主权。

(2)英国:君主立宪制。法国:民主共和制。

(3)相同点:国家元首都是国家的象征;不同点:英王无实权,法国总统有行政大权。