【100所名校】重庆市綦江中学2018-2019学年高一上学期半期考试语文试卷 Word版含解析
【100所名校】重庆市綦江中学2018-2019学年高一上学期半期考试语文试卷 Word版含解析第4页

(摘编自《2017年腾讯"99公益日""拾穗行动"项目最终战报》)

材料四:

  4岁的可儿,大大小小的手术已经经历了26场。

  这个患有先天性食道闭锁之疾的小女孩,出生后就被父母遗弃,之后被送到福利院。

  现在的她,终于可以吃一些简单的食物,每次进食,总会高兴得手舞足蹈。

  可儿就是在2016年"99公益日"所筹善款的帮助下获得治疗的。

  2017年"99公益日"活动启动的第一天,曾经捐助过可儿的网友在微信上收到一则名为"项目感恩提醒"的短信。点击开来,展现在眼前的是关于可儿目前生活状态的图文信息。

  事实上,每一位曾在腾讯公益平台捐助过的网友在9月7日都会在微信上收到这样的短信。这条短信清楚地告诉你,你曾经捐助过的他们,目前生活得如何,你的那份捐助是不是真实帮助到他们。

  "透明是保障公众利益的首要条件。"腾讯公益慈善基金会发起人陈一丹表示,"传统的公益模式存在一个信任的'黑盒子',这导致传统公益监督机制缺失、执行过程难以透明化。我们要打破'黑盒子',让公众对慈善事业持续信任。而过程透明化是取信于公众的基础。2017年上半年,我们正式推出腾讯公益平台项目透明度建设组件,并以该组件为基础构建今年'99公益日'公益组织的准入机制。"

(摘编自《"99公益日"3天筹款13亿,这些钱流向何方?怎么花?》)

13.下列对材料三相关内容的理解,不正确的一项是( )

A."拾穗行动"基金会至今已开展多个公益项目,2017年9月的7、8、9日,该基金会在"99公益日"公益募捐平台筹集善款。

B."拾穗行动"基金会的"情系事实孤儿"项目通过无偿资助,使农村中一些单亲无依的在校中小学生获得学习和生活上的保障。

C.2017年"99公益日""拾穗行动"项目筹款量呈逐日增长之势,第一日和第二日的筹款额均未突破15万,第三日筹款总额接近30万。

D.由三日间各时段的捐款数据可知,每日上午9:00~10:00的捐款数额增幅最大,9月9日18:00~0:00,捐助者数量激增,再掀捐款高潮。

14.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是( )

A.现今,我国公众参与公益活动的意愿强烈,但受参与公益活动不便捷、成本高等因素的影响,很多人未能实际参与公益活动。

B.由《中国公众的公益观调查报告2017》推断,要保障公益机构稳健发展,需要将公益机构的兼职人员转为全职公益从业者。

C."99公益日"活动为众多急需帮助的人送去福音,可儿就是幸运儿之一,在该活动所筹善款的帮助下,她摆脱了病痛的困扰。

D."项目感恩提醒"短信让捐助者对自己捐助的对象的近况有所了解,认识到传统公益活动的不足,增强对腾讯公益平台的信任感。

15.相比传统公益活动,"99公益日"活动有哪些优势?请根据材料简要概括。

评卷人 得分 三、文言文阅读 阅读下面文言文,完成下列小题。

  留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

  沛公之从雒阳①南出轩辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说日:"秦兵尚强,未可轻。臣闻其将屠者子,贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,为疑兵,令郦食其②持重宝啖秦将。"秦将果畔,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:"此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如因其解击之。"沛公乃引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。

  汉元年正月,(汉王)使请汉中地。项王乃许之。良因说汉王曰:"王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。"乃使良还。行,烧绝栈道。项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。良亡,间行归汉王。至下邑,汉王下马踞鞍而问曰:"吾欲捐关以东等弃之,谁可与共功者?"良进曰:"九江王黥布,楚枭将,与项王有郄;彭越与齐王田荣反梁地,此两人可急使。而汉王之将独韩信可属大事,当一面。即欲捐之,捐之此三人,则楚可破也。"卒破楚者,此三人力也。

  张良多病,未尝特将也。常为画策臣,时时从汉王。汉四年,韩信破齐而欲自立为齐王,汉王怨。张良说汉王,汉王使良授齐王信印。其秋,汉王追楚至阳夏南,战不利而壁固陵,诸侯期不至。良说汉王,汉王用其计,诸侯皆至。汉六年正月,封功臣。高帝曰:"运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。"良曰:"始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。"乃封张良为留侯。高帝崩,后八年卒,谥为文成侯。

(选自《史记·留侯世家》,有删改)

【注】①雒阳:洛阳。②郦食其:人名。

16.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )

A.始臣起下邳/与上公留此/天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当/三万户

B.始臣起下邳/与上公留/此天以臣授陛下/陛下用臣计/幸而时中/臣愿封留足矣/不敢当三