2019-2020学年人教版选修1 第六单元 第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容 作业
2019-2020学年人教版选修1 第六单元 第2课 穆罕默德·阿里改革的主要内容 作业第2页

参考答案:(1)措施:改革土地制度;兴修水利,改良农具,推广棉花等经济作物;创办近代工业等。作用:促进了埃及商业和对外贸易的繁荣,对外出口、外贸总额快速增长,民族经济得到发展。

  (2)注重农业的恢复和发展;向西方学习,创办近代工业;优先发展军事工业,增强国防力量。

3.阅读材料,完成下列要求。

材料一 在穆罕默德·阿里统治之前,埃及的教育十分落后,全都是宗教性的,缺乏世俗教育。在阿里执政以后,大力推行教育改革,在各地新建许多专科学校,如工程学校、炮兵学校和农学院等,用来培养各种专门人才。他还创办了世俗小学和中学,实行免费教育,派遣留学生出国学习,阿里还开办了一所语言学校,培养埃及本国翻译人员,把大批军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。

材料二 阿里发展工业的最终目标是建立一个庞大的军事帝国,因此工厂的产品大多用于战争,没有带来任何利润,从而使工厂得不到扩大再生产的资金;而厂长大多是一些现役或退役军官,对组织生产一窍不通,对贪污和剥削工人却颇为在行;此外,外国商人将一些老式的、使用过的,或完全报废的机器高价卖给埃及政府,这一切造成工厂产量下降,亏损巨大,难以维持下去。

(1)根据材料一,概括阿里教育改革的措施。

(2)根据材料二,指出阿里改革中存在的问题。结合所学知识,分析这些问题产生的原因。

思路解析:本题考查穆罕默德·阿里改革。第(1)问,材料一反映的是埃及在向近代化迈进过程中具有重要意义的文化改革,正是阿里在文化领域的改革,为埃及培养了人才,为其他领域改革创造了条件。解题关键在于要具体结合材料进行归纳分析。第(2)问,材料二反映了阿里改革中存在的一些弊端和问题,这些弊端出现的原因应从阿里改革的目的和其阶级属性来考虑。

参考答案:(1)建立各类专业学校,为改革和建设培养人才;创办世俗学校;派遣留学生;开办语言学校,培养翻译人才。

  (2)问题:工业资金匮乏;管理不善,腐败盛行;外国商人挟技居奇。

  原因:阿里在改革中没有变革封建生产关系,这是封建管理体制的必然产物。