（1）试述指南针是怎样发明的？

　　（2）指南针是怎样传播的？对世界有何影响？

　　15.阅读课本，讨论并完成下表。

人物 朝代 成就 作用、影响 毕升 沈括 郭守敬 　　16.读下图讨论回答下列问题：

　　（1）毕升的主要成就是什么？有何影响？

　　（2）宋元时期科技成就突出，为什么说它是我国古代科技发展的高峰？

　　自设创造

　　学会命题，就是对知识的应用和创造。题型、难易、数量不限，以留下创设的空间。

　　提示：参考本课训练试题，可以用"司南"、"15世纪"创设两个选择题；和P68"转轮排字"图，创设一材料解析题。

参考答案