新人教版必修四 3.10.1《树立创新意识是唯物辩证法的要求》课时作业 新人教版必修4
新人教版必修四 3.10.1《树立创新意识是唯物辩证法的要求》课时作业 新人教版必修4第2页

  解珠算传承中遇到的困难会起到关键作用,但更应该不断挖掘文化遗产在新时代的价值。关于珠算的发展,下列看法中最恰当的是(  )

  A.坚持辩证的否定,在继承中发展,在发展中继承

  B.对珠算的真理性认识因人因时而异

  C.坚持全面的观点,全盘继承

  D.坚持联系的观点,海纳百川

  【解析】 一个事物的发展,既不是全部继承,也不是全盘否定,而是辩证否定,A正确。B观点错误,对同一个确定对象的认识,真理只有一个;C观点错误,应继承传统文化中的优秀成分;D与材料无关。

  【答案】 A

  6.鲁迅对中国传统文化的主流观念的态度是复杂的:他既有吸取,以至坚持,又不断质疑,揭示其负面,及时发出警戒。在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入。上述材料蕴含的哲理是(  )

  ①辩证的否定是既克服又保留 ②辩证的否定是事物联系和发展的环节 ③辩证的否定是对既往的否定,对现在的肯定 ④辩证的否定是事物自身和外部力量的统一

  A.①② B.①④

  C.②③ D.③④

  【解析】 ③错误,辩证的否定不是简单地对现在的肯定和对既往的否定;④错误,辩证的否定是事物自身的否定,而不是外部力量的否定;鲁迅对中国传统文化既吸取又质疑,体现了辩证的否定是既克服又保留,①入选;"在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入"说明辩证的否定是事物联系和发展的环节,②入选。

  【答案】 A

  7.古人云,不破不立,不塞不流,不止不行。习近平总书记在兰考指导第二批群众路线教育实践活动时强调,作风建设也要立破并举、扶正祛邪。对此理解正确的是(  )

  ①"破"和"立"在一定条件下可以相互转化 ②"破"和"立"并举,要均衡对待双方 ③"破"和"立"要在新质代替旧质中推动发展 ④"破"是否定、批判,"立"是肯定、创新

  A.①② B.①③

  C.②④ D.③④

  【解析】 ②错误,两点是有重点的两点,重点也是两点中的重点,均衡对待双方是形而上学的均衡论;"破"和"立"作为矛盾双方在一定条件下可以相互转化,①入选;坚持立破并举、扶正祛邪,新质代替旧质,才能推动作风建设,③入选;"破"和"立"都是辩证地否定与肯定,把"破"与"立"简单地理解为否定与肯定是错误的,④不选。

  【答案】 B

  8.老鹰活到40岁时,为了再生,狠命地啄击岩石,使老化的喙全部脱落;待新的尖喙长出后,用喙将麻木的爪子一根接一根地拔出来;等到新的利爪生长齐全,又用利爪将全身陈旧的羽毛拔光,长出新羽毛,整个更新完成,从而赢得后30年的崭新生活。这体现了辩证的否定观(  )

  ①是外界作用的否定 ②是联系的环节 ③是发展的环节 ④实质是抛弃

  A.①③ B.③④

  C.②④ D.②③

  【解析】 本题考查考生对辩证否定观的理解。辩证的否定,是事物自身的否定,不是借助外力的否定,①错误;辩证的否定观的实质是"扬弃",④错误。②③正确且符合题意。

  【答案】 D

  9.中国每年制作高达26万分钟的动画作品,真正优秀的却凤毛麟角。上海今日动画公司跳出"拿着作品找市场"的思维定式,凭着先卖创意,再卖产品的理念,通过制作《中华小子》的两分半钟动画样片,"俘获"全球片商的眼球,并收获了数千万元的预售合同。该公司成功的经验是(  )

①在与传统营销模式绝对不相容的对立中实现思维创新 ②在辩证否定的过程中实现了理念和实践的创新与发展 ③在批判性思维的指引下找到了企业经营发展的新思路 ④在先否定传统继而创新理念的实践中实现自身的发展