粤教版《道德与法治》七年级下册5.2 保护自我 同步练习
粤教版《道德与法治》七年级下册5.2 保护自我 同步练习第3页

1.C2.BD3.B4.A5.B

6. (1)网上交往具有虚拟性,人们的防范意识不足,犯罪分子的狡猾等等。

(2)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择;②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;④虚拟的交往难以触摸到生活中的真实,我们要学会在现实中与同伴交往。

7. (1)办"宣传校园暴力欺凌危害"的手抄报;开展"反对校园欺凌,共构建和谐校园"主题演讲比赛;开展针对校园欺凌的普法宣传教育活动。

(2)校园欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,这不但会伤害我们的身体,还会使心灵走向弯曲,精神受到折磨,严重影响我们的正常学习生活,甚至威胁我们的生命安全。我们是祖国的未来,是民族的希望,我们要肩负起责任,向校园欺凌宣战。为此,我们向全体同学发出如下倡议:

一、勇于拒绝校园暴力。同学之间发生矛盾时,要互谦互让,积极与老师和家长沟通,通过正当途径解决,不对同学动武、动粗。

二、加强法律知识学习,增强法律意识,养成守法习惯,在受到校园暴力侵害时,不以暴制暴,学会运用法律知识保护自己。

三、不参与打架斗殴,不讲哥们义气,养成良好的生活习惯,不进网吧、电子游戏厅等未成年入不宜进入的场所,不在QQ及空间、网络贴吧、各类论坛等发布侮辱他人的言论。

四、拒绝与校外不良青年交往,对校外不良青年的引诱要坚决拒绝,在受到威胁、恐吓时及时向老师、家长报告。

五、增强友爱互助意识,团结同学,向身边优秀的同学学习,不断磨炼自己的意志,增强应对困难、对抗邪恶的勇气。

六、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下,提高防范校园暴力的意识,增强抵制校园暴力的能力。

七、树立积极进取、乐观向上的人生观,努力学习科学文化知识,培养良好的兴趣爱好,陶冶情操。立志做社会的栋梁之材。

同学们,让我们从我做起,从现在做起,用自己的实际行动反对校园欺凌,远离校园暴力,争做文明学生,共建和谐校园!

【解析】