20 9

　18 ）1 6 8

　 1 6 2

　 6

第13周

1、下图是闹闹家客厅的平面图（单位：分米），如果用边长是4分米的地砖铺地，需要用多少块地砖？ 48

48×32÷4=384（块）

分析原因：学生缺乏生活经验不知道用地砖的面去铺地。 32

纠错措施：给学生演示铺地砖。

改正：（1）（48÷4）×（32÷4）=96（块）

　　 （2）48×32÷（4×4）=96（块）

2、3200÷20

=32÷2

=16

分析原因：学生把3200和20末尾的零都去掉了，一是思维定势的影响，二是对商不变的性质还不够熟悉。

纠错措施：分析被除数和除数同时缩小了几倍。

改正：3200÷20

=320÷2

=160

新课 标第 一 网

第14周

1、6956÷7的商与（ C ）最接近。

A.100 B.1000 C.950

分析原因：学生没有运用估算的意识来进行计算，而是认为1000不到，就一定是950了。

纠错措施：一让学生运用估算的方法进行计算，二检查时可以进行计算。

改正：1、6956÷7的商与（ B ）最接近。

A.100 B.1000 C.950

2、360÷40 ＝ 360÷39

分析原因：学生利用估算计算，很粗心的认为是一样的。

纠错措施：被除数不变，除数大的数反而小，利用这个知识点进行纠正；还可以利用有没有余数来进行比较。

改正：360÷40 ＜ 360÷39

第15周

1、

数量 类别

年级 故事书 科技书 历史书 工具书 四年级 75 65 55 45 五年级 90 60 50 50