（3）读诗歌，想想桥在人的生活中发挥着哪些作用呢？（6分）

（4）用心读读第三小节，想想你的生活周围哪里有这种无形的心桥？（4分）

（5）读了短文，我们知道了写一种事物，可以从不同的角度入手分节写，想想我们可以运用这种写法写生活中的哪些景物呢？选取一种列列提纲。（3分)

三、开心作文岛（30分）

1.本次口语交际，你可以向大家介绍自己熟悉的一种艺术形式，比如，音乐、舞蹈、剪纸、手工编织；可以介绍一件艺术品，比如，一幅画、一首歌、一件工艺品；还可以讲讲跟艺术有关的故事，请你写下来与大家一起交流吧。（5分）

　　2.《我的舞台》把"我"学戏的故事写得生动有趣。你可能也学过一门艺术，比如，吹、拉、弹、唱，书法、绘画、泥塑、雕刻......请你写一写你学习某种艺术过程中发生的故事和感受。（25分）