五、动手操作。8分

1．量一量，下面的线段长（ ）厘米，再画一条比它长2厘米的线段。

2．在方格纸上画一个平行四边形、一个五边形和一个六边形。

3．这些图分别是谁看到的，连一连。

六、看图列式。4分

　□○□＝□（ ） □×□＋□＝□（ ）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　或 □×□－□＝□（ ）

七、解决实际问题。24分

1． （1）一只螃蟹8只脚，7只螃蟹有多少只脚？

□○□＝□（ ）

（2）几只螃蟹有24只脚？

□○□＝□（ ）