吉林省梅河口一中2018-2019学年上学期高一期末考试试卷 语文 Word版含答案
吉林省梅河口一中2018-2019学年上学期高一期末考试试卷 语文 Word版含答案第4页

  长安。贯高事明白,赵王敖得出,废为宣平侯,乃进言田叔等十余人。上尽召见,与语,汉廷臣毋能出其右者。上说,尽拜为郡守、诸侯相,叔为汉中守十余年。

  孝文帝既立,召田叔问之曰:"公知天下长者乎?"叔顿首曰:"故云中守孟舒,长者也。"是时孟舒坐虏入塞盗劫,云中尤甚,免。上曰:"先帝置孟舒云中十余年矣,虏曾一入,孟舒不能坚守,毋故士卒战死者数百人,长者固杀人乎?公何以言孟舒为长者也?"叔叩头对曰:"是乃孟舒所以为长者也。夫贯高等谋反,上下明诏,赵有敢随赵王,罪三族。然孟舒自髡钳,随赵王敖之所在,欲以身死之,岂自知为云中守哉!汉与楚相距,士卒罢敝。匈奴冒顿新服北夷来为边害孟舒知士卒罢敝不忍出言士争临城死敌如子为父弟为兄以故死者数百人。孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。"于是复召舒以为云中守。

  后数岁,为鲁相。初到,民自言相,讼王取其财物百余人。田叔取其渠率二十人,各笞五十,余各搏二十,怒之曰:"王非若主邪?何自敢言若主!"鲁王闻之大惭,发中府钱,使相偿之。相曰:"王自夺之,使相偿之,是王为恶而相为善也。相毋与偿之。"于是王乃尽偿之。鲁王好猎,相常从入苑中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。王数使人请相休,终不休,曰:"我王暴露苑中,我独何为就舍!"鲁王以故不大出游。

  数年,叔以官卒,鲁以百金祠,少子仁不受也,曰:"不以百金伤先人名。"

  太史公曰:孔子称曰"居是国必闻其政",田叔之谓乎!义不忘贤,明主之美以救过。仁与余善,余故并论之。

   (选自《史记·田叔列传》)

【注】虫出:指死不得葬。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )

A. 匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城/死敌/如子为父弟为兄/以故死者数百人

B. 匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人

C. 匈奴冒顿新服/北夷来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城死敌/如子为父/弟为兄/以故死者数百人

D. 匈奴冒顿新服北夷/来为边害/孟舒知士卒罢敝/不忍出言/士争临城/死敌/如子为父弟为兄/以故死者数百人

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )

A. 箕踞,指两脚张开,两膝微曲,形状像箕的一种不拘礼法的坐法,是一种表示对对方轻慢的姿态。

B. 古代尚左,以左为尊,为贵,为高,为上,以右次之。如文中"汉廷臣毋能出其右者"。

C. 顿首,古时的一种拜礼,行礼时头触地时间很短,只是略作停顿,故称顿首,通常用于下对上及平辈间的敬礼,也常用于书信。

D. 苑,放养禽兽种植林木的地方,后多指帝王的花园或其游乐打猎之所,也可用来指学术、文艺荟萃之处。

12.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )

A. 田叔才能卓著,忠诚事主。赵王获罪,田叔带上刑具,假称赵王家奴跟随;真相大白后,赵王被黜,田叔凭自己的才能获高祖赏识。

B. 田叔善于识人,认为孟舒是真正的长者。他根据孟舒对赵王的忠诚以及孟舒体恤下情,爱护士卒并受士兵爱戴这些事实,做出了中肯的判断。

C. 田叔重视维护君王声望,并能使君王之美发扬光大。对控诉鲁王夺取财物的百姓,田叔处以笞五十,搏二十的处罚,后又劝说鲁王亲自归还百姓财物,让君王扬善弃恶。

D. 田叔有为臣之贤,善于纠正君王的过失。鲁王围猎,他坐于露天等待鲁王,以委婉的方式让鲁王不再大举外出游猎。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)会事发觉,汉下诏捕赵王及群臣反者。(5分)

(2)孟舒岂故驱战之哉!是乃孟舒所以为长者也。(5分)

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首诗,完成14-15题。

   野泊对月有感①

   周莘

   可怜江月乱中明,应识逋逃病客情。

   斗柄阑干洞庭野,角声凄断岳阳城。

   酒添客泪愁仍溅,浪卷归心暗自惊。

   欲问行朝②旧消息,眼中盗贼尚纵横。

【注】①本诗约作于北宋灭亡、南宋初建之际。②行朝,指朝廷迁移不定。

14.下列关于这首诗的赏析,不恰当的一项是(3分)( )

A. 首联承题。上句扣"野泊对月"之事;下句点"野泊"之因:逋逃漂泊,故有"野泊"。

B. 颔联上句写动景,下句写静景。诗人立于洞庭之野,仰望北斗横斜,耳闻凄凉角声,意境苍凉。

C. 颈联写杯酒增添羁旅之愁,浪花卷动归乡之心,不由得暗自惊叹,表现了"野泊"时的伤感。

D. 后人评此诗"最近杜味",本诗颔联境界开阔,情感悲壮,与杜甫的"吴楚东南坼,乾坤日夜浮"神似。

15.诗的最后两联分别表达了诗人怎样的情感?请结合诗句具体分析。(6分)