三、识图读图(20分)

18.阅读下图回答

（1）春秋形势图是　　　　战国形势图是　　　　(4分)。

（2）春秋霸主是有　　　　、　　　　、　　　　，

战国七雄是指　　　　、　　　　、　　　　、　　　　、

　　　　、　　　　和　　　　　　　　　　　　(10分)。

（3）写出诸侯争霸中三次著名的战役。(6分)

四、材料解析（20分）

19.材料一 ：为稳定周初的政治形势，巩固疆土，他根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，建立诸侯国。

材料二 ：一位新皇帝将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员

　　　　　　　 --斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）材料一中的他是谁？（2分）他推行的是什么制度？（2分）这种制度将贵族分成哪几个等级？（4分）

（2）根据材料二并结合所学知识判断"新皇帝"是谁？（2分）为巩固统治，这位"新皇帝"在地方上推行什么制度？（2分），这种制度源于哪次改革？（2分）为了维护统一，他还采取了哪些措施？（6分）

五、读史有感（20分）

秦朝农民每年要将收获物的2/3交给国家，长年在外服役的有二三百万人。那时候，所有壮年男子都去打仗或服劳役，妇女也被迫转运军粮。

秦朝的死刑种类很多，如腰斩、车裂等，还有"族诛"和"连坐"等，人民动不动就要受到刑罚的处罚。

（1） 上述材料反映了什么社会现象？（4分）

（2） 你怎样评价秦的统一。（8分）如何评价秦始皇？（8分）