2018--2019学年人教版选修七Unit 1 Living well grammar课时作业(8)
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的小城镇出现了许多花店。故将 flowers改为flower。

第二处:考查动词的语态。appear是不及物动词,没有被动语态。句意:近年来,我们的小城镇出现了许多花店。故把been去掉。

第三处:考查并列成分。句子里的buy,visit 和 attend 是并列结构,形式保持一致。句意:当他们去参加聚会,拜访生病的朋友,或参加婚礼或生日聚会。故将visiting改为visit。

第四处:考查副词。这里用副词做状语,修饰动词remember。句意:我仍然清楚记得去年的某一天。故将clear改为clearly。

第五处:考查固定搭配。express gratitude to sb为固定搭配,意为向某人表示感激。句意:向母亲赠送一些花以表达对她的感激之情。故将for 改为 to。

第六处:考查动词的时态。结合上下文语境,此处讲的是过去发生的事情,故用一般过去时。句意:他把他的一生归功于母亲的善良和关心。故将owe改为owed。

第七处:考查名词,名词所有格后面要跟名词,kind是形容词,名词形式为kindness。句意:他把他的一生归功于母亲的善良和关心。故将kind 改为 kindness。

第八处:考查句意。分析句意应为"没有她,他就没有足够的勇气与残疾作斗争",故此处应该用否定形式 Without。故将 With 改为 Without。

第九处:考查固定短语。as a result of,为固定短语,意为"因此,由于",后面接原因,故在 result 与the之间加of。句意:由于他做出了巨大的努力,他终于被重点大学录取了。故在result 与the之间加of。

第十处:考查动词。根据was finally admitted 可知,努力肯定发生在被录取之前,所以应该用过去完成时。句意:由于他做出了巨大的努力,他终于被重点大学录取了。故将 has 改为 had。

第四节 书面表达

Dear Peter,

I'm Li Hua. I'm Monitor of Class two, Senior Two from Guangming Middle school. We're going to have an "English Day" in our school on March 20. The purpose of the "English Day" is to enrich our school life. Above all, it will help arouse students' interest in learning English and improve our oral English.

In order to take part in this activity, we are preparing an English short play. We'll be appreciated it if you can come and give us some help, especially in our oral English.