8．在社会生活中，我们不难发现存在着"年龄歧视""学历歧视""身高歧视""职业歧视"，甚至"收入歧视"等现象。面对这些现象，要求我们

①敢于抵制不平等的行为　②运用刑罚严厉打击　③不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权　④树立特权意识，谋求最大利益

A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③④

9．坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都不能"逍遥法外"，必须绝对尊重宪法法律权威，在宪法法律"紧箍咒"下，依法行使权利、履行义务，不得凌驾于"法律"之上，搞特权；任何人违反法律或"触法网"，都必依法予以追究，绝不允许任何人以任何借口任何形式"以言代法、以权压法、徇私枉法"。这说明践行平等就要

A．反对特权 B．敢于抵制不平等的行为

C．平等对待他人的合法权益 D．把平等原则落实到日常生活中

10．"生活是不公平的，你要去适应它。"比尔·盖茨把这句话作为给人们的11点忠告之首。其目的是告诫人们 ( )

①公平是相对的，社会生活中没有绝对的公平

②要学会面对生活中的不公平

③理智面对生活中的不公平，才能更好地生活

④不公平现象随处可见

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．随着我国经济结构的调整和产业的转型升级，会有部分在岗职工下岗。为了保证他们的生活，党和政府建立和完善了下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险及医疗保险制度......形成了中国特色的社会保障制度。这说明 ( )

①正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步

②正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的

③当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现

④我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证

A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④

12．某初中生回家路上遇到歹徒抢劫时，与歹徒展开了殊死搏斗，终因被刺中数刀后身亡。这一事件给我们的启示是

A．维护正义，要勇于同不良的社会现象作斗争

B．初中生属于未成年人，没有必要维护正义

C．中学生维护正义，既要见义勇为，又要见义智为

D．敢于匡扶正义，是我们良知的体现