2019-2020学年人民版必修三 专题6.3专制下的启蒙 作业
2019-2020学年人民版必修三 专题6.3专制下的启蒙 作业第3页

自由。这是至高无上的人民主权,不可侵犯,不得转让,不得限制,不准分割。为维护这一主权,必须使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法,受法律保护和受法律制裁各方面的平等。政府官员只是人民委派的工作人员,不享有主权。随着政府职位诱惑力的增大,人民应采取更有力的监督手段。人们在行使自由权时,绝不允许损害他人的自由,否则他自身也就不自由了。这时共同意志就要通过法律手段制裁他,"强迫他自由"。

材料二 不应实行英国式的议会制。因为人们在选举议员时可以自由投票,是主人;而在选出议员后,就叉变成了奴隶。所以,应该实行直接民主制,由全国公民开全体大会,共同决策和立法,不须选举议员或代表。

请回答:

(1)材料一,卢梭在国家学说、人权学说、法治学说诸方面各提出了什么主张?(6分)

(2)材料二所提出的主张切实可行吗?为什么?(4分)