2018-2019学年教科版选修3-4 实验探究:用双缝干涉测光的波长 第1课时 作业
2018-2019学年教科版选修3-4    实验探究:用双缝干涉测光的波长   第1课时   作业第2页

5.用单色光做双缝干涉实验,在光屏上某点P,从中央O点开始计数,P点恰为第三条亮条纹,现改用频率较高的单色光照射,其他的条件不变,那么(  )

A.P处仍为第三条亮条纹

B.P处可能是第四条亮条纹

C.P处可能是第二条亮条纹

D.若将光屏向双缝移近一些,在P处可能看到第二条亮条纹

答案 B

解析 频率高,则波长短,双缝到P点光程差不变,故A、C错,B对;若将光屏向双缝移近一些,条纹间距变小,故D错.

6.现有毛玻璃屏A、双缝B、白光光源C、单缝D和透红光的滤光片E等光学元件,要把它们放在如图1所示的光具座上组装成双缝干涉装置,用以测量红光的波长.

图1

(1)将白光光源C放在光具座最左端,依次放置其他光学元件,由左至右,表示各光学元件的字母排列顺序应为C、________、________、________、A

(2)本实验的步骤有:

①取下遮光筒左侧的元件,调节光源高度,使光束能直接沿遮光筒轴线把屏照亮;

②按合理顺序在光具座上放置各光学元件,并使各元件的中心位于遮光筒的轴线上;

③用刻度尺测量双缝到屏的距离;

④用测量头(其读数方法同螺旋测微器)测量数条亮条纹间的距离.

在操作步骤②时还应注意:____________________________和________________________.

(3)将测量头的分划板中心刻线与某亮条纹中心对齐,将该亮条纹定为第1条亮条纹,此时手轮上的示数如图2甲所示.然后同方向转动测量头,使分划板中心刻线与第6条亮条纹中心对齐,记下此时图乙中手轮上的示数为______ mm,求得相邻亮条纹的间距Δx为_______ mm.

图2

(4)已知双缝间距d为2.0×10-4 m,测得双缝到屏的距离l为0.700 m,由计算式λ=________,求得所测红光的波长为__________ nm.

答案 (1)E D B (2)放置单缝、双缝时,必须使缝平行 单缝、双缝间距离大约为5~10