2018-2019学年人教版必修一 1.4 实验:用打点计时器测速度 课时作业
2018-2019学年人教版必修一     1.4 实验:用打点计时器测速度  课时作业第2页

B.只能粗略地求出某点的瞬时速度 ]

C.能准确地求出某段时间内的平均速度

D.可以任意地利用某段时间内的平均速度代表某点的瞬时速度

8.用打点计时器可测纸带运动的平均速度.下面是没有按操作顺序写的不完整的实验步骤,按照你对实验的理解,在各步骤空白处填上适当的内容,然后按实际操作的合理步骤,将各步骤的字母代号顺序写在空白处.

A.在电磁打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在频率50H 的低压 电源的两个接线柱上.

B.把电磁打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,并压在复写纸下面.

C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。

D.切断电源,取下纸带,如果共有n个清晰的点,则这段纸带记录的时间   .

E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点.

F.利用公式计算纸带运动的平均速度.

  实验步骤的合理顺序是

9.电火花打点计时器使用交流电源工作,它是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示点迹的计时仪器.工作电源频率是50H ,如果用它测量时,实验者不知工作电压的频率变为60H ,仍按50H 的频率计算,这样算出的速度值与物体速度的真实值相比是 (填"偏大"或"偏小")。 . .X.X. ]

10.某次实验用打点计时器交流电的频率为50H ,纸带的记录如图1所示,图中O点为纸带的第一个点,接下来的前几个点模糊,因此从A点开始每打五个点取一个计数点,推测纸带的运动是加速还是减速?在打出A、F这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是多大? B点的瞬时速度为多大?