2018-2019学年人教版选修四 第3单元第1课英国革命的领导者克伦威尔 作业
2018-2019学年人教版选修四 第3单元第1课英国革命的领导者克伦威尔 作业第5页

(1)根据材料,概括克伦威尔对后世的影响,据此说明应如何评价克伦威尔。

(2)根据材料并结合所学知识,谈谈对"克伦威尔是一个'勇敢的坏人'"的理解。

解析后世有关克伦威尔的研究著作多,说明对他的关注度高;但是后世对他的评价不一,众说纷纭,这更需要我们站在历史唯物主义的立场上,公正客观地去认识其功过是非。这是解答第(1)问的基本立足点。解答第(2)问,要从"勇敢""坏人"两个角度,结合克伦威尔在资产阶级革命期间的作为进行说明,且要高度概括。

参考答案(1)影响:后世的关注度高,有关的著述颇丰;评价众说纷纭,毁誉参半。说明:评价克伦威尔,应把他放在英国资产阶级革命特定的社会环境中,客观地、辩证地看待其功过是非,给予公正的评价。

  (2)"勇敢":敢于挑战国王的权威,领导新模范军英勇作战,赢得内战的胜利;敢于改变英国的政治体制,处死国王,并建立共和国;敢于对内镇压反对派,对外远征爱尔兰,颁布《航海条例》,勇于维护资产阶级、新贵族和英国的利益。"坏人":在共和国时期,实行军事独裁,镇压掘地派,驱散议会等。