喜欢数学的积极情感。

教学重点：

　　初步会数个数是1～10的物体。

教学难点：

　　按照从少到多的顺序数10以内物体的个数。

课时安排：

　　1课时 数一数

数一数

主 备 人：季建军 授 课 人：

备课时间： 上课时间：

教学目的：

　　1、帮助学生初步接触数的概念，初步经历简单的数数过程，初步认识数数的方法。

　　2、使学生在数数的过程中，感受从"数"的角度观察事物的独特价值，初步体会符号化思想。

　　3、激发学生的学习兴趣，使学生初步感受数学与生活的联系，产生喜欢数学的积极情感。

教学重点：

　　初步会数个数是1～10的物体。

教学难点：

　　按照从少到多的顺序数10以内物体的个数。

课程资源的开发与利用：

　　实物投影仪出示教材第2～3页的图，学生准备10根小棒。

教学过程：