2018-2019学年人教版必修2:第2课 古代手工业的进步(作业)
2018-2019学年人教版必修2:第2课 古代手工业的进步(作业)第2页

解析丝绸、陶瓷、茶叶分别对应中国的丝织业、制瓷业、制茶业三个手工业,故选A项。

答案A

7.明代邝璠在《便民通书》中写道:"绢帛绫绸叠满箱,将来裁剪做衣裳。公婆身上齐完备,剩下方才做与郎。"这表明家庭手工业品主要用于(  )

A.自我消费 B.交纳赋税

C.市场出售 D.馈赠亲友

解析题干材料表明,家庭手工业的纺织品主要用于给家人"做衣裳",因此,A项是符合题目要求的正确答案。

答案A

8.阅读材料,完成下列要求。

材料一 阖闾......请干将铸作名剑二枚。干将者,吴人也,与欧冶子同师,俱能为剑。......莫耶,干将之妻也。干将作剑,采五山之铁精,六合之金英......而金铁之精,不销沦流,于是干将不知其由。......干将妻乃断发剪爪,投于炉中,使童女童男三百人,鼓橐装炭,金铁乃濡,遂以成剑,阳曰干将,阴曰莫耶。

--《吴越春秋·阖闾内传》

材料二 吾闻楚之铁剑利而倡优拙。夫铁剑利则士勇,倡优拙则思虑远。夫以远思虑而御勇士,吾恐楚之图秦也。

--《史记·范雎蔡泽列传》

(1)根据材料一,说明材料所讲述的历史现象,指出该讲述所呈现的突出特征。

(2)根据材料二,说明作者认为楚国冶铸业的发展会产生怎样的社会影响。

(3)根据材料一、材料二,概括指出影响春秋战国时期冶铸业发展的重要因素。

参考答案(1)现象:春秋时期,吴国已掌握了冶炼技术,能够铸剑。特征:铸剑具有神秘的色彩。

  (2)提高军队的战斗力,对秦国构成了潜在的威胁。

  (3)争霸战争在客观上推动了冶铸业的发展。

能力素养拓展

一、选择题

1.《周礼·考工记》载:"攻木之工七,攻金之工六,攻皮之工五,设色之工五,刮摩之工五,抟埴之工二。"材料反映的当时官营手工业生产的显著特点是(  )

                

A.技术先进,生产标准化

B.产品丰富,生产多样化

C.分工细致,生产专业化

D.产量庞大,生产规模化

解析《周礼·考工记》所提供的材料,详细记载了木工、金工、皮革工、漆工、刮摩工及抟埴工等工种,这是当时手工业分工细致的写照。

答案C

2.汉代的盐铁丞孔仅言:"敢私铸铁器煮盐者,钛左趾,没入其器物。郡不出铁者,置小铁官,使属在所县。"孔仅在此强调(  )

A.实行盐铁官营 B.用灌钢法冶铁

C.加快盐铁生产 D.推行郡国并行制

解析题干材料的意思是敢于私铸铁器、煮盐的,钛其左脚趾,没收其器物用具。不产铁的郡设置小铁官,隶属于所在县,由此可以看出汉代禁止私造铁器,禁止私自煮盐,违者严惩,可见汉代实行盐铁官营制,故A项正确;题干材料反映的是盐铁的管理,不是冶铁,故B项错误;盐铁官营是为了增加政府财政收入,故C项错误;题干材料没有体现郡国并行制的信息,故D项错误。

答案A

3.唐初规定:凡是接受政府均田的人户,每丁每年要向国家交纳一定量的田租和调帛或布,此外还要定期服徭役,也可纳绢、布代役。就手工业的发展来看,该项规定最有利于(  )

A.保障官营手工业的运营

B.扩大民营手工业的规模

C.促进家庭手工业的发展

D.促进手工业技术的革新