人教版三年级上册数学《全册知识点归纳》免费下载21
人教版三年级上册数学《全册知识点归纳》免费下载21第3页

   ③一个因数末尾有0的乘法的简便计算:笔算时,可以把一位数与多位数0前面那个数字对齐,再看多位数的末尾有几个0,就在积的末尾添上几个0.

3、① 0和任何数相乘都得0;

    ② 1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

  4、三位数乘一位数:积有可能是三位数,也有可能是四位数。

公式:速度×时间=路程 每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数

     路程÷时间=速度 路程÷速度=时间

5、(关于"大约)应用题:

问题中出现"大约"、"约"、"估一估"、 "估算"、 "估计一下",条件中无论有没有大约都是求近似数,用估算。(估算时要用)

例:3875 把387看作390(个位是7,四舍五入,7大于5所以进1,看作390)再算3905=1950.所以:3875 1950

第七单元 长方形和正方形

  1、有4条直的边和4个角的封闭图形我们叫它四边形。

  2、四边形的特点:有四条直的边,有四个角。

  3、长方形的特点:长方形有两条长,两条宽,四个角都是直角,对边相等。

  4、正方形的特点:有4个直角,4条边相等。

  5、长方形和正方形是特殊的平行四边形。

  6、平行四边形的特点:①对边相等、对角相等。

   ②平行四边形容易变形。(三角形不容易变形)

  7、封闭图形一周的长度,就是它的周长。

8、 公式: 长方形的周长=(长+宽)×2

   ①长方形的长=周长÷2-宽 ②长方形的宽=周长÷2-长

   ①正方形的周长=边长×4 ② 正方形的边长=周长÷4,

第八单元 分数的初步认识

1、分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示几份就是这个整体的几分之几,所分的份数作分母,所取的份数作分子。

分子表示:其中的几份

分母表示:平均分成几份

2、几分之一:把一个物体或一个图形平均分成几份,每一份就是它的几分之一。

几分之几:把一个物体或一个图形平均分成几份,取其中的几份,就是这个物体或图形的几分之几。

3、把一个整体平均分得的份数越多,它的每一份所表示的数就越小。

4,比较大小的方法:

① 当分子相同时,分母越小分数越大,分母越大分数越小。

   ② 当分母相同时,分子大的分数就大,分子小的分数就小。

5、分数加减法:

① 相同分母的分数加、减法的计算方法:分母不变,分子相加、减。

② 1减几分之几的计算方法:计算1减几分之几时,先把1写成与减数分母相同的分数,再计算。(1可以看作所有分子分母相同的分数)

例:1-=