于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。C项，"文本意为天气渐转凉，感到一丝丝的凉意"错误。结合文本内容"白露横江，水光接天"分析，"白露"，白茫茫的水气。在皎洁的月光照耀下白茫茫的雾气笼罩江面，天光、水色连成一片。故选C。

【3题详解】

试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。B项，"表达了作者企盼纵情山水，做赤壁隐士的愿望"错误。表现了苏轼豁达的宇宙观和人生观，他赞成从多角度看问题而不同意把问题绝对化，因此，他在身处逆境中也能保持豁达、超脱、乐观和随缘自适的精神状态，并能从人生无常的怅惘中解脱出来，理性地对待生活。而后，作者又从天地间万物各有其主、个人不能强求予以进一步的说明。江上的清风有声，山间的明月有色，江山无穷，风月长存，天地无私，声色娱人，作者恰恰可以徘徊其间而自得其乐。故选B。

【4题详解】

试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。（1）"纵"，任凭；"一苇"，像一片苇叶那么小的船，比喻极小的船；"之"，主谓之间取消句子独立性；"如"，往、去；"凌"，越过；"万顷"，形容江面极为宽阔；"茫然"，旷远的样子；"凌万顷之茫然"（定语后置句）；"冯"，通"凭"，乘；"虚"，太空；"御"，驾御（驭）；"而"，连词，表转折；"其"，代词，它；"止"，停止。（2）"况"，何况；"渔樵"，打渔砍柴（名词活用为动词）；"况吾与子渔樵于江渚之上"（状语后置句）；"侣、友"，以......为伴侣，以......为伴侣，这里是名词的意动用法；"而"，连词，表并列；"扁舟"，小舟；"以"，连词，表修饰；"属"通"嘱"，劝酒。

【点睛】准确翻译文言句子的方法：①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到"字不离词，词不离句，句不离篇"。②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。本题中的重点