2019-2020学年人教版必修3 第18课 新时期的理论探索 作业2
2019-2020学年人教版必修3 第18课 新时期的理论探索 作业2第3页

  --1978年邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》

  材料二 我们的现代化建设,必须从中国的实际出发......把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设中国特色社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。

  --邓小平

  材料三 邓小平同志开创了中国特色社会主义,第一次比较系统地初步回答了在中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想观点,继承和发展了马克思主义,开拓了马克思主义新境界,把对社会主义的认识提高到新的科学水平。

  --习近平

  (1)依据材料一及所学知识分析,引发"关于真理标准问题的讨论"的导火线是什么。这场讨论产生了什么影响?

  [解析] 结合所学可知,"导火线"为"两个凡是"思想的禁锢,真理标准问题的大讨论解放了人们的思想,为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

  [答案] 导火线:"两个凡是"严重禁锢着人们的思想。影响:打破了长期以来个人崇拜、教条主义的枷锁对全党的束缚,是一次具有深远意义的思想解放运动,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

  (2)材料二反映的核心思想是什么?体现了邓小平理论的什么特点?

  [解析] 据材料中"从中国的实际出发"走自己的道路,建设中国特色社会主义"的信息作答。

  [答案] 思想:走自己的路,建设中国特色社会主义。特点:实事求是,从实际出发。

  (3)根据材料三结合所学知识分析邓小平理论的历史地位。

  [解析] 从指导中国特色社会主义建设等角度分析。

  [答案] 邓小平理论是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的旗帜,是当代中华民族的强大精神支柱。