2018-2019学年人教必修2 第8课 第二次工业革命 作业
2018-2019学年人教必修2 第8课 第二次工业革命 作业第5页

公吨(其中四分之三用于制肥料)、1 348 000公吨和16 251 213公吨......高粮仓、罐头食品制造厂、冷藏车、船和迅速的运输工具,它们导致一个不仅提供工业产品、也提供农业产品的世界市场。加拿大的小麦、澳大利亚的羊肉、阿根廷的牛肉和加利福尼亚的水果可在世界各地的市场中找到。

--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪声变成音乐......当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时,乐队演奏:"好啊!英雄来了!"

--费尔南德兹·阿迈斯托《世界:一部历史》

(1)据材料一及所学知识,说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。

(2)据材料二、三,分析工业化对世界农业发展及能源利用的影响。

(3)据材料三,指出人们对于工业化的态度并分析其原因。

解析:第(1)问,第一小问抓住"谷物、煤炭、各种货物的运输"等信息,从工业革命的角度入手即可概括;第二小问从物资流动、世界经济联系、社会等级观念等方面分析作答。第(2)问,从化肥使用、粮食储存、农牧产品流通等角度分析对"世界农业发展"的影响;从能源开采角度分析对"能源利用"的影响。第(3)问,第一小问抓住材料三中人们对工业化的赞赏和歌颂作答;第二小问抓住工业化对生产、生活的影响分析作答。