2013——2014学年第二学期人教版小学语文四年级下册期末复习试题(无答案)
2013——2014学年第二学期人教版小学语文四年级下册期末复习试题(无答案)第2页

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十一、阅读《自然之道》,完成下面练习(10分)w W w .X k b 1. c O m

  我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地对向导说:"你得想想办法啊!"向导却若无其事地答道:"叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。"向导的冷淡,招来了同伴们一片"不能见死不救"的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟,朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉,只好颓丧地飞走了。

  然而,接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟,原来是龟群的"侦察兵",一旦遇到危险,便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。|课 |标|第 |一| 网

  "天啊!"我听见同伴说,"看我们做了些什么!"这时,数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽,迅速抓起十多只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。

  1、在文中找出下列词语的近义词。(2分)

  慌张--( )着急--( )

  冷漠--( )赶快--( )

  2、从文中找出与下列解释相应的词语,填在括号里。(2分)

  (1)好像没有那么回事似的。( )

  (2)像游鱼那样一个一个地出去。( )

  3、"然而,接着发生的事情让大家极为震惊。""震惊"的含义是________________发生了什么令人震惊的事?__________________。(2分)

  4、在最后一个自然段中,有三个表现当时紧张气氛的词语,它们分别是___________、__________和奔跑。(2分)

  5、课文告诉我们,如果不按___________办事,往往会产生与愿望_________的结果。(2分)

十二、阅读课外短文,回答下列问题(10分)新|课 | 标|第 |一| 网

  春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜欢这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

  我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有(生机生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

  一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展右臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

  你别看小草这样(软弱柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:"你看,我们是多么顽强啊!"

  小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么(挺拔挺立),可是它的生命力是多么(坚强顽强)!人们说"疾风知劲草",小草是当之无愧的。

  1、短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)

  2、用"\"划去( )里用得不恰当的词语。(1分)

  3、"疾"字在字典里有四个意思:①疾病②痛苦③痛恨④急速,猛烈。"疾风知劲草"中的"疾"应取第( )种意思。(1分)

  4、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。(2分)

  ABB: ______________________ ABCC:______________________

  AABC:______________________ AABB: ______________________

  5、我从文中划线的句子中体会到了什么?(2分)X|k | B| 1 . c|O |m

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  6、用"√"选择正确的答案。(1分)

  (1)本文表现了作者喜爱春天的思想感情。( )

  (2)本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。( )

  7、你觉得身边还有哪些人或物具有小草一样的精神?请写一写你对他们的赞美之情。(2分)

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十三、作文(25分)

在你的生活中有没有后悔的时候?比如:做错了事,怕挨骂而撒谎,很后悔;和要好的同学吵了嘴,影响了友谊,很后悔;由于粗心大意,错怪、冤枉了别人,很后悔......请你以"后悔的一件事"为题目写一篇文章,要把事情的经过写具体,表达出自己的真情,字数在350字左右。