付水洼小学课堂导学案设计--- 二年级数学3册第四单元

　　课型：探究 编制人：徐喜艳

　　第二课时:长度单位

　　班级：------ 姓名------ 评价-------

　　周培养目标：学会观察

　　学习目标：

　　1、认识长度单位"厘米"，实际感知1厘米。

　　2、感受用尺子量整厘米物体的长度。

　　3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。

　　一、自主学习

　　1、准备一把尺子并观察尺子，说说你知道什么。

　　2、自学课本第3页，认识1厘米。

　　3、亲身感知1厘米，测量身边1厘米长的物体。

　　（ ）的长大约是1厘米。

　　（ ）的长大约是1厘米。

　　（ ）的长大约是1厘米。

　　......

　　4、看我的，我会量

（以上各题第二天给全班同学展示展示你的杰作，可请你家长帮忙，表演给你家长看一看）

　　二、合作探究

　　（根据学生完成的情况小组与小组之间进行互评交流，展示。）

　　三、过关检测。

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