北师大版一年级数学下册《动手做》教案设计

动手做（一）

教学目标：

1．巩固认识三角形、圆、长方形和正方形。

2．培养良好的动手实践能力。

教学重、难点：

动手实践操作。

课时安排：1课时

课前准备：1、图片；

2、钉子板；

3、橡皮筋。

教学过程

一、指导操作

1．介绍钉子板

2．给你橡皮筋，你能在钉子板上围出图形吗？

3．动手试一试

4．介绍你的围法

5．有别的不同的围法也可以介绍一下

6．展示作品

7．评议

二、试一试

1．围出四边形，五边形