《一句话》教学设计

一、 教学目标：

知识与技能：

1、 认识3个生字，会写3个字。掌握文中新词；

2、 有感情地朗读、背诵这首诗，理解"一句话"的含义；

3、 培养学生的想象、联想、理解能力。

过程与方法：

课前指导学生查阅闻一多的相关资料，初步感受闻一多的爱国情怀，查找这首诗的写作背景。

情感态度与价值观：

学习作者热爱祖国的情感

二、 教学重点：

有感情地朗读，背诵这首诗，理解"一句话"的含义。

三、 教学难点：

感悟作者热爱祖国的情感，培养学生的爱国主义思想感情。

四、 教学策略：

从整体上进行把握，引导学生通过收集资料，了解诗歌的时代背景等