物理八年级上册第1章《机械运动》讲义（一）

知识点1．长度的测量

1． 长度单位及换算

常用的长度单位由大到小排列为km、m、dm、cm、mm、µm、nm．记忆它们之间的换算关系时，有以下方法：

按单位的大小顺序记忆： 先记住长度单位大小的排列顺序；

再记住相邻单位之间的换算关系（如下图所示）；

需进行单位换算时，根据上图便可算出所需换算的两单位之间换算关系：如要知道km与cm之间的换算关系，则可由图得出：；又如要知道nm与dm之间的换算关系，则可由图得出：

知识点2．正确选择、使用刻度尺、认识长度

测量长度的工具是刻度尺。

（1）使用刻度尺测量物体长度前，首先要弄清刻度尺的量程、分度值和零刻线的位置。

（2）选择刻度尺时应根据测量的要求来选择。

（例如：要测量一支钢笔的长度，精确到，则可选用分度值是、量程是左右的刻度尺；而在体育课上要测量跳远的长度，则可选用分度值是的皮卷尺。）

（3）使用刻度尺测量物体长度时，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线对齐（若零刻线已磨损，则选择刻度尺上另一完好的刻度线），读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线读数。

例题：

1、下列各物体中接近130厘米的是：（ ）A．体温表长度； B．乒乓球的直径； C．课桌高； D．写字台长度.

2、用塑料皮尺测量物体长度时，若用力拉尺测量时，测量结果比真实值：（ ）

　　　A．偏大 B．偏小 C．不变 D．无法确定

练习：

一本书的厚度为8 ； 课桌的高度约为80 ；

一支粉笔的长度约为8 ； 一位学生的身高为160 ；

双人课桌的长度是120 ； 圆珠笔芯塑料管的直径是3 ；

乒乓球的直径约是40 ； 教室门的宽度是0.95 。

知识点3．测量结果的记录

测量结果是由数字和单位组成的。