课题 教学目标 1、巩固汉语拼音，区分声、韵母，能正确抄写，巩固3个生字，积累词语。 2、把认字、学词和认识事物联系起来，培养、激发在生活中识字的愿望和兴趣。 3、正确、有感情地朗读、背诵古诗，激发自觉诵读古诗的兴趣。 教学重点 教学难点 教学准备 　　　　　　　　　　　教学过程 教学

步骤 一、

创境激趣

导入新 课

设计意 图 二、

创境激 学

习得新 知