人教版小学语文三年级上册《古诗两首》(第一课时)教学设计
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人教版三年级语文上

21.古诗两首(第一课时)

  一、教学目标:

  1、知识与技能:

  (1)认识"亦、妆"2个字。会写"断、楚、孤、帆"4个字。了解诗句的主要意思。

  (2)正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。

  (3)体会古诗所描绘的美景及特点,并动手画一画。

  2、过程与方法:

  在读、画、背中初步感悟。

  3、情感态度与价值观:

  通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖国河山的感情。

  二、教学重点:

  借助注释,理解诗句意思。

  三、教学难点:

  体会古诗所描绘的美景及特点,并动手画一画。

  四、课前准备

  ①我国著名的风景名胜和生字词、古诗的课件。

  ②学生课前搜集有关古诗内容及诗人的资料,搜集描写祖国大好河山的古诗。

  五、教学课时:

  两课时

  六、教学过程:

  第一课时

  学习《望天门山》

  一、回忆诗人,导入新课

  ①同学们,你们了解李白吗?谁来背背他写的诗?

  ②看来同学们非常喜欢李白的诗,这节课我们再来学习他写的一首诗――(学生齐读课题)

  二、读通诗句,了解诗意

  ①学生初读课文。请大家用自己喜欢的方式读课文,遇到读不准的字音多读几遍,在读不懂的地方打一个问号。

  ②检查交流。

  A、多媒体出示课文中生字:断 楚 孤 帆 亦 妆

让学生读生字,并帮助正音。