语文:6.22《林教头风雪山神庙》学案(1)(沪教版高一上册)
语文:6.22《林教头风雪山神庙》学案(1)(沪教版高一上册)第1页

  《林教头风雪山神庙》学案

  课文导读

  1.学习目标

  一、了解林冲由逆来顺受、委屈求全到奋起反抗的思想性格的发展变化,从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。

  二、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。

  三、了解景物描写和细节描写的作用。

  2.文学文化常识

  《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》,中国四大古典名著之一,其作者历来说法不一,一般认为是元末明初施耐庵。

  《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说。它艺术地概括了历史上的一次农民起义发生、发展直至失败的过程。全书前半部分写官逼民反,好汉林冲、鲁智深等一一被逼上梁山,宋江上山后,写了几场反土豪打官军的战争;后部分写宋江被招安,攻辽,打王庆方腊,最后以悲剧结局。小说热情讴歌了农民的反抗精神,揭露了北宋王朝朝政的黑暗腐败。

  《水浒》采用"竹节蛇式"连环结构,所以林冲的故事有其相对独立性。课文选自《水浒》第十回。林冲无端遭受迫害,终于被逼上梁山,参加了农民起义的故事是从第七回开始的。故事的大致经过如下:他原是东京八十万禁军教头,受人敬重,生活富裕,有个美满的小家庭。他对封建统治阶级抱有幻想,本无造反之心。然而奸臣高俅(高太尉)的干儿子高衙内蓄意霸占林冲的妻子,虽多次调戏都遭到抗拒但仍不死心,于是高俅利用权势指使他的狗腿子陆谦(陆虞候)、富安等人设下毒计,诬陷林冲手执利刃故入军机重地白虎节堂,图谋行刺,把他送交开封府发落。开封府尹明知林冲冤屈,但迫于高太尉威势仍判定脊杖二十刺配沧州。高俅又令陆谦买通押差,要在赴沧州途中的野猪林害死林冲,幸被鲁智深救了。林冲和鲁智深分手后路过柴进庄院,受到殷勤接待;柴进又写信给沧州官府托请照顾林冲。林冲到了沧州牢营,由于送了银子给差拨、管营,又有柴进荐书,不仅免了一百杀威棒,还被派去看管王天堂。《林教头风雪山神庙》是林冲由逆来顺受、委曲求全走上反抗道路的重要章节,也是封建社会官逼民反的最典型的例子,可以帮助我们认识封建社会被压迫者走上反抗道路的必然性。

  3.人物形象分析

  林冲武艺高强,富有正义感,侠肝义胆,嫉恶如仇,同时又有奉公守法、忍辱负重、软弱善良的一面。林冲的才能和社会地位,使他养成安于现状、软弱动摇的思想性格。他不满统治阶级的腐朽和社会现实的黑暗,明知自己受了天大的冤屈,也只是淡淡地说一句"我因恶了高太尉"而已,并且自认是"罪囚"。对李小二,尽管有恩于他,还"恐怕玷辱"。甚至在调他去草料场时,他不但没有意识到是新的阴谋,反而认为是"好差使",还想"唤个泥水匠来修理"草屋,求"神明庇佑"等,这都说明他的心地善良、安分守己和随遇而安,还有服完刑后与家人团聚的幻想。然而,他毕竟是一个耿直、磊落、血气方刚的汉子,是一个"摸不着便杀人放火"的"性急的人",他的"涵养"也有一定的限度。所以当他得知陆虞候前来追杀时,先是"大惊",要"叫他骨肉为泥",既而"大怒",带刀"一地里去寻"。当他明白火烧草料场的真正原因时,再也无路可走,"便逃得性命时,烧了大军草料场也得个死罪"。只有拼个你死我活,才可能绝处逢生。一声断喝,表明林冲思想性格终于爆发出质的飞跃。经过这场血的洗礼,他彻底摆脱了温良恭俭让的君子之风,走上反抗的道路。林冲性格的发展和生活道路,深刻地揭示了"官逼民反,民不得不反"的生活真理。

4.重点透视