教科七+年级思想品德下册第九课《少年的权利》教案
教科七+年级思想品德下册第九课《少年的权利》教案第1页

  第九课 少年的权利 学案

  第一课时(法律的规定)

一、学习目标

  1. 知道法律对少年的权利有哪些规定。

  2. 清楚在哪些法律里规定少年的权利。

二、学习过程

  情境引入:我们知道社会的稳定需要法律和各种规则的支撑。那么法律对我们少年赋予哪些权利,带着这个问题我们学习第九课《少年的权利》。

(一)自学导航

   1.阅读教材第九课《少年的权利》,第一框"法律的规定"70页及其后面的部分回答下面的问题:

  (1)法律中规定了少年的哪些权利?

  (2)国家专门为少年儿童的权利制定了哪些法律?

  (3)《中华人民共和国未成年人保护法》是专门为哪些人指定的法律?法律的制定体现了什么?

  (4)国家制定的法律中还有哪些法律对未成年人的权利有明文界定和具体保护款项?

  

(二)合作探究

1.阅读教材70页《我要上学》材料,议一议,章法同学的什么权利被侵犯了?

2.《中华人民共和国未成年人保护法》规定了哪些内容?

  三、分层检测

  (一)基础题

1.判断正误: