《画 家 乡》教 学 设 计

知识目标

　　　　1．认识"宽、虾"等12个生字。会写"贝、原"等6个字。

　　　　2．有感情朗读课文，背诵自己喜欢的部分。

情感目标

　　　　培养学生热爱祖国、热爱家乡的感情。

能力目标

　　　　鼓励学生用笔画出自己的家乡。

教学重点

　　　　1．认识本课的生字、新词，正确书写。

　　　　2．理解课文的内容，激发学生热爱自己家乡的情感，并把自己喜欢的部分背诵下来。

　　　课前准备

　　　　1．多媒体课件：中国地图课文插图

　　　　2．字卡、词卡

　　　　3．图画纸、彩笔

教学过程

一、激发兴趣，谈话导入

1．小朋友们，今天上课之前，老师先带大家去祖国各地参观好吗?注意边看边想一想，我们都去了哪些地方，看到了什么?（课件展示：各地风光图片）

　　　　2．谁来说说你都看到了什么?你看到的景物美吗?指名答。

　3．是啊，我们祖国各地真美啊! 今天还有五人小朋友想告诉我们，他们从小生活的家乡更美。那这五个小朋友是谁呢?他们的家乡又在哪里呢?我们到书中去找答案吧。（板书课题，画家乡）

二、初读课文，了解大意

　　　　1．师配乐范读文，学生看图欣赏（整体感受语言的美）

　　　　2．课文都介绍了谁的家乡，他们的家乡都在哪?

涛涛的家乡在──海边