课题 第三章 相互作用 第一节 重力 基本相互作用 教学

目标 1.知道力是物体间的相互作用。在具体问题中能找出施力物体和受力物体。

2.知道力的大小和方向，在具体问题中能画出力的图示和力的示意图。

3.知道力的分类。

4.了解力的作用效果。 课型 新授课 课时 1课时 重点 力是物体间的相互作用；力的图示。 难点 力是物体间的相互作用 教学方法 讲授法；讨论法；练习法等 教具 教学过程：

　　引入：前两章我们学习了运动的描述和匀变速直线运动的规律，从这节课开始我们就来学习第三章：力和相互作用。今天我们先来学习第一节：重力和相互作用。

　　新课教学：

　　在初中我们已经学习一些有关力的知识，现在请大家回忆一下，什么是力？请举例说明。

　　一、 力的概念

力是物体对物体的作用。举例：人推车，人对车施了力，同时车也推人；人提起重物，人对重物施加了力，同时重物也向下拉人；机车牵引列车前进，机车对列车施加了力，同时列车对机车也有作用；磁铁吸引铁块，磁铁对铁块施加了力，同时铁块对磁铁也有力的作用；地面上的物体受到地球的吸引，同时此物体对地球也有作用。......

　　由以上分析可得：

1.什么是力：力是物体间的相互作用。

问题讨论：有人说，我握紧拳头用力向空中打去，结果什么也没有打着，但我用