1、面的旋转

第1课时

　　教学内容

　　教材第2页内容及练一练第1、2题。

　　教学目标：

　　1．通过初步认识圆柱和圆锥使学生感受到数学与生活的密切联系。

　　2．通过观察和动手操作等，初步体会"点、线、面、体"之间的关系，发展空间观念。

　　3．通过由面旋转成体的过程，认识圆柱和圆锥，了解圆柱和圆锥的基本特征，知道圆柱和圆锥的各部分名称。

　　教学重点：

　　1．在生活中辨认圆柱和圆锥体的物体，并能抽象出几何图形的形状来。

　　2．通过观察，初步了解圆柱和圆锥的组成及其特点。

　　教学用具：

　　各种面、圆柱和圆锥模型

　　教学过程：

　　一、情境导入

同学们，我们生活在动的世界里，风吹树梢动，鸟儿飞翔翅膀动，就连我们身体中的血液每时每刻都在不停地流动。其实我们的数学世界也正因为有了动而变得丰富多彩。这是大家都非常熟悉的交通工