永宁中学八年级思想品德（上）导学案

班级

姓名

组名 　　　　　　　　　　　　　　　　课题 1.4 我们的心一起跳 第4课时（共4课时） 设计人：八年级备课组

学习目标：1、懂得作为家庭的一员，有义务跟父母一起共甘共苦，共同承担责任。

　　　　　2、会表达对父母的爱、与父母同甘苦、共患难 教学反思： 重难点：怎样表达对父母的爱、与父母同甘苦、共患难。

一、预习导航

三个和一个

三个妇人在打井水。一个老人坐在石头上休息。一个女人对另一个说："我的儿子很机灵，力气又大，谁也比不上他"。"可我的儿子会唱歌，谁也没有他这样的歌喉。"另一个夫人说。第三个夫人默不作声。"你为什么不谈谈你的儿子呢？"两个邻居问她。"有什么好说的呢？"她说，"我儿子什么特长也没有。"

说着，她们装满水桶，提着走了。老人跟着她们走。走了一段路，她们手臂酸痛，背也酸了。突然迎面跑来三个小男孩。一个孩子翻着跟头，他母亲露出欣喜的神色。另一个孩子像夜莺一样欢唱着，妇女们都凝神静听。第三个跑到母亲跟前，从她手里接过两只沉重的水桶，提着走了。两个妇女问老人："喂，怎么样？我们的儿子怎么样？""呵，他们在哪儿？"老人答到，"我只看到一个儿子！"老人这样说的原因是什么？

　　1、孝敬父母不能停留在 上，而要体现在日常生活中的一件件 上。

　　2、作为孩子我们应理解父母的关爱之情，努力学习，帮父母做一些 ，给父母以爱的回报；切实体会父母平时的辛苦和繁忙，从内心深处爱自己的父母；懂得在日常生活中，我们可以做哪些力所能及的事。

　　3、作为父母，他们并不求 ；作为子女，我们也无以为报，只求与他们 。生活顺利的时候，我们一起分享快乐、幸福和温馨；生活困难的时候，我们也应该 。

　　4、生活并不是一帆风顺的，难免会有一些沟沟坎坎，甚至是大风大浪，在家庭面临困难的时候，做子女的不仅要和父母一起过顺畅的日子，有时还要 ，与父母共同面对风浪。不管发生什么，我们的心都应和父母一起跳动。

　3、14岁的小丽因父母离异跟患病的妈妈一起生活。在这个特殊的家庭里，小丽由一个娇娇女成长为一个懂事听话的孩子，一个人用自己幼稚的肩膀挑起了家庭重担。这一事例主要说明了（ ）

　A、家庭是我们避风的港湾

　B、小丽是一个幼稚的女孩

　C、小丽懂的分担家庭的责任，知道在艰难的时候，与家人共同面对风浪

　D、小丽的父亲没有道德，违反了法律，要受到制裁

　4、孝敬父母是中华民族的传统美德，下列句子能反映出子女对父母的感激之情的是（ ）

　A、姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

　B、野火烧不尽，春风吹又生

　C、谁知寸草心，报得三春晖

　D、夕阳无限好，只是近黄昏

二、探究合作

　　小卉是个七年级的学生，她的父母工作都很忙，工作单位离家也比较远，经常很迟才能回家。小卉就自己用微波炉把妈妈早晨准备好的饭菜加热一下，或者泡一碗方便面作午餐，然后，把下午的功课认真预习一遍，再上学。

　　一天，都快要到下午上学的时间了，爸爸才满面倦容地回到家。小卉赶紧到厨房。帮爸爸加热饭菜，并为爸爸泡杯茶。等她从厨房理出来时，劳累的爸爸已经躺在沙发上睡着了。小卉轻轻地把茶水和饭菜放在桌上，又拿来毛毯，蹑手蹑脚地盖在爸爸身上，然后背上书包，悄悄地关上门上学去了。轻轻地关门声还是惊醒了爸爸，望着身上的毛毯和桌上热腾腾的茶水、饭菜，爸爸的眼睛湿润了．．．．．．

　　（1）从材料中的划线部分可以发现，在小卉身上有哪些值得我们学习的闪光点？

（2）人人都盼望着有个温馨的家。在家庭生活中，我们应该如何与父母相处？

三、当堂检测

　1、在日常生活中，我们通常只是做了一些力所能及的事，就会让父母感动。下列行为能让父母感动的有（ ）

　①倒一杯茶 ②做一顿饭 ③扫一次地 ④打一次架

　A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

　2、吴庆的爸爸从农村来城里办完事后顺便去学校看他，吴庆确嫌弃爸爸是老土，对同学说爸爸是他的邻居。对此，你的观点是（ ）

　A、赞同。因为有这样的爸爸很丢人

　B、赞同。因为被同学知道会被耻笑的

　C、不赞同。我们应该尊敬自己的父母，无论他们是贫穷还是富有

　D、不赞同。他应该避而不见父亲