人教版二年级语文上

　　语文园地二（第二课时）

　　口语交际《我的想法――竞选班主任助理》

　　★ 教学目标

　　1 帮助学生树立正确的班干部意识，取消班长等职务，定期选出班主任助理，明确要乐于为班级服务且有能力的同学担当，避免在小孩心目中产生成人社会的官本位思想，甚至当班干部欺压同学现象。使学生树立为集体服务，关心他人的意识。

　　2 训练口头表达能力，正确、大方的表达自己的想法，学习怎样真诚地、有礼貌地说服别人。

　　★ 课时安排：1课时

　　★ 教学重点：学习怎样表达大方、清楚地表达自己的想法，获得支持。

　　★教学过程

　　一 谈话导入。

　　我们学习了课文《我选我》，很多同学都为王宁鼓了掌，很欣赏王宁为大家服务的热情，也很赞赏王宁敢于大胆表达自己想法的勇气。今天，老师也请大家来竞选我们班的"班主任助理"。给我当助理，我要的是那些像王宁一样真心为大家服务，关心集体，而且能干的同学。那么，你行吗？你会做什么？会怎么去做？把你的想法大大方方地告诉大家，争取大家的支持。谁的支持率最高，谁就当选。

　　提醒大家：到教室前面来站好，大大方方地说出自己的想法。

　　二 学生逐个到前面说出自己的想法，指导其他学生注意听，用心想，看看谁的想法对班级最好，能使班级管理最有秩序，选择自己最支持的同学。

　　三 评选出本次的班主任助理，帮助学生分析当选者的优势，明确教学目的：学习怎样善于表达，怎样为大家服务。鼓励其他学生协助，并且准备参加下次的竞选。