第1节　细胞膜--系统的边界

学习目标 核心素养 1．体验制备细胞膜的方法。(难点)

2．说出细胞膜的化学组成。(重点)

3．举例说出细胞膜的功能。(重点) 1．通过对细胞膜的化学组成和功能的学习，形成结构与功能适应的生命观念。

2．通过实验制备细胞膜，提高实验实施及对实验结果表达与交流的能力。

　　一、体验制备细胞膜的方法

　　1．实验原理

　　细胞内的物质具有一定的浓度，把细胞放入清水中，细胞由于吸水而涨破，除去细胞内的其他物质，得到细胞膜。

　　2．实验材料

　　(1)材料：人和其他哺乳动物的成熟的红细胞。

　　(2)材料选择的原因：①无细胞核和众多细胞器，易制得纯净的细胞膜。②无细胞壁，细胞易吸水涨破。

　　3．实验流程

　　选材→制作临时装片→观察→滴加清水→观察。

　　二、细胞膜的成分

　　三、细胞膜的功能

1．将细胞与外界环境分隔开