苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计(共两课时)
苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计(共两课时)第1页

《14"黑板"跑了》教学设计

中河小学 卯昌洪

一、教学要求:

1、学习默读课文,并能有条理的讲述这个故事。

2、学会本课10个生字,两条绿线内的6个字只识不写,认识1个偏旁。理解由生字组成的词语。

3、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。

二、教学重点:

  1、学习课文,会讲述"黑板"跑了这个故事。

  2、学会默读课文。

三、教学难点:

  1、课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么;

  2、通过读课文,懂得做任何事情都要认真、专心的道理。

四、教学准备:

  有关安培的资料。

五、教学时间:

  二课时

  

  

 第一课时

教学要求:

  初读课文,能读正确、流利;学会默读(动嘴不动声);书写生字:搞 培 始 计。

教学过程: