苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计
苏教版小学语文二年级下册《“黑板”跑了》教学设计第1页

"黑板"跑了

教学目标

1、学习默读课文,并能有条理地讲述这个故事。

2、学会本课本10个生字,两条绿线内的8个字只识不写, 认识一个新偏旁。理解由生字组成的词语,积累关于专心学习的成语。

3、学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真、专心的道理。

教学重点

学习课文,会讲述"黑板"跑了这个故事。

学会默读课文(动嘴,不动声)。

教学难点

1、课题上,黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么。

2、通过读课文,懂得做任何事情都要认真、专心的道理。

教学过程设计

第一课时

课时目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、初步学会10个生字,两条绿线内的8个字只识不写。

3、初步了解课文内容,知道课题上黑板两字,为什么要加引号,黑板指什么。