六年级数学上册《第六单元:百分数》教案教学设计免费下载12
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第六单元 百分数

单元目标:

1、 理解百分数的意义,了解它在实际中的应用,会正确地读、写百分数。

2、 能够进行小数、分数和百分数的互化。

  3、理解折扣、纳税、利息的含义,知道它们在生活中的简单应用,会进行这方面的简单计算。

4、在理解、分析数量关系的基础上,使学生能正确地解答有关百分数的问题。

单元重点:

百分数的意义,求一个数是另一个数的百分之几的应用题。

单元难点:

比较复杂的百分数应用题。

课题  百分数的意义和写法 单位 永太学校 授课人 李丽萍 时间 教

标 知识

与技能 使学生理解百分数的意义;能够正确的读写百分数、运用百分数解决简单的实际问题。 问题解决与数学思考 使学生经历收集、分析、处理信息的过程,培养学生分析、比较、抽象、概括的能力和与人交流合作的能力。 情感

与态度 使学生感受百分数在实际生活中的广泛应用,同时结合相关信息对学生进行思想教育。 重点 百分数的意义和写法。 难点 百分数与分数的联系和区别 教学过程          教 学 预 设 个 性 修 改 目标导学   复习激趣目标导学自主合作汇报交流变式训练    创境激疑 (一)谈话引入,揭示课题。(2分钟)

师:同学们,课前教师让大家收集生活中的百分数,收集到了吗?在哪儿收集的?容易找吗?这说明了什么?

既然百分数这么有用,这节课我们就来学习百分数好吗?你想学习有关百分数的哪些知识?

这节课我们重点学习百分数的意义和写法。(板书课题)