人教版小学数学二年级上册《第四单元整理与复习》教案(第1课时)
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二数上第四单元整理与复习教案(第1课时)

二(4)班数学教师 康培林

一、引入课题、目标导学。(2分钟左右)

1.引入课题

通过这段时间的学习,我们会背诵了乘法口诀,并会应用乘法口诀解决问题。现在我们一起回忆一下所学内容。

2.揭示目标

1.进一步理解乘法的意义,认识乘法算式的各部分名称,会读写乘法算式。

2.会背诵2~6的乘法口诀。

3.会计算简单的乘法应用题。

二、自主学习、合作探究(28分钟左右)

自学探究一:四单元整理与复习( 28 分钟左右)

独学:自学66页

互学:(1)说一说乘法的意义是什么?

(2)说出乘法算式的各部分名称,并在练习本上写一写。再把算式读出来。

  (3)会背,会写2~6的乘法口诀。

  (4)想一想乘加,乘减的区别。

(5)会计算简单的乘法应用题。

群学:两个加数不同时可以用加法。表示几个几相加时可以用乘法,. 三、达标测评,拓展提升。(10分钟左右)