人教版地理《我们邻近的地区和国家》教学设计教案免费下载
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XX市XX区XX中学公开课教学设计

--七年级地理(下)

      教学内容:第七章我们邻近的国家和地区 第一节 日本

【教学目标】

  知识与技能:

1、 认识日本的自然环境,包括位置、组成、地形、河流等。

2、 认识日本是个多火山和地震的国家。

3、 了解地震和防震减灾的相关知识。

  过程与方法:

1、 培养学生防震减灾知识。

2、 培养学生的读图分析能力。

  情感、态度和价值观

1、 培养学生对自然规律的探究精神,认识到事物是普遍联系的

2、 培养学生的防震意识。

【教学重难点】

  教学重点:1、多火山地震的岛国

   2、培养学生的防震意识和知识能力

教学难点:学会自己通过读图分析总结出日本的自然环境(位置、地形、组成、河流等)特点。

【教法选择】 启发式 读图分析法 谈话法 讲授法 讨论法

【课时安排】 2课时 (本节课为第一课时)

【教学过程】

教师活动 学生活动 (导入)

 概述全章内容......

 通过2005年日本爱知世博会导入......并总领本节内容。

[新课教学]

(板书) 第一节 日本

师:地理包括自然地理和人文地理,其中自然地理是基础,我们了解某个国家的地理首先要了解其自然环境。

(板书)一、自然环境

描述一个国家的自然环境从哪些方面着手呢?

师:点评。。。

一个地区的自然环境我们一般从位置、地形、气候、河流等方面描述。

(板书)1、位置:太平洋西北部的岛国

师:日本是个岛国,是个有4个大岛和数千个小岛及周围的海域组成的群岛国家。

●引导学生完成P19活动1第(1)题

学生回忆,听讲。

学生:"地形、气候(气温降水)..."

学生完成活动