生物:5.2 《细胞的能量“通货”——ATP》学案(1)(新人教版必修1)
生物:5.2 《细胞的能量“通货”——ATP》学案(1)(新人教版必修1)第1页

第五章细胞的能量供应和利用

第2节细胞的能量"通货"--ATP

教学目标

1、简述ATP的化学组成和特点。

2、写出ATP的分子简式。

3、解释ATP在能量代谢中的作用。

教学重点

1、ATP化学组成的特点。

2、ATP在能量代谢中的作用。

教学难点

1、ATP与ADP的相互转化。

教学过程

导入:略

一、ATP的生理功能

[学生自主探究1]:

  ①取数十只荧火虫的发光器干燥后将其研磨成粉末,取等量粉末分别加入两支试管甲和乙中,再各加入等量少许水混合,将两只试管置于暗处,均可见荧光出现。

  ②15分钟后,向甲试管中滴加2mL医用的葡萄糖溶液,向乙试管分别滴加2mLATP注射液,再将两只试管置于暗处观察。现象为甲试管不出现荧光,乙试管出现荧光。

 (1)在滴加ATP之前,为什么将两只试管置于暗处15分钟?

 (2)通过实验,你能得出什么结论?

[师生共同总结1]:

  事实上,从细菌、真菌到高等动物和植物,所有的生物体的生命活动中的主要直接能源物质都是ATP,这是否也说明生物界的统一性?这对你理解生命的起源和进化有什么启示?ATP能作为直接能源物质与其结构密切相关。

二、ATP的结构(ATP分子中具有高能磷酸键)

[学生自主探究2]:

1、 ATP的中文名称是什么?组成它的元素是有哪些? ATP分子的结构简式是什么?你能解读其中字母及符号的含义吗?

2、1个ATP分子中含有多少个高能磷酸键?ATP的水解实质是什么?为什么称ATP是一种高能磷酸化合物?

  

3、根据ATP的中文名称命名原则以及它的结构简式,推测1个ATP脱去1个磷酸基团可得到什么物质,它的结构简式如何?如果再继续脱去1个磷酸基团,你从中发现了什么?你可以得出什么结论?