第 1 课时

授课时间 第 4 周 星期 一 备课人 颜小丽 使用人 课题 整亿数的改写 教学目标 1、能将整亿的数改写成以"亿"做单位的数，熟练总结、掌握改写方法。

2、引导学生在观察、讨论、交流中，运用迁移类推的数学思考方法，培养学生的自主探究能力和归纳总结能力。 教学重点 使学生能够正确的把整亿数改写成以"亿"作单位的数。 教学难点 熟练掌握改写步骤及方法。 教学准备 　　 小黑板 教

学

过

程

设

计 一、复旧引新

1、复习整万数改写成"万"做单位数的方法。

2、我们是否能用同样的方法将整亿数改写成"亿"作单位的数呢？（板书：整亿数的改写）

二、自主学习

1、出示自学指导：

请大家根据课本提示尝试完成例3中的填空，思考：

怎样将整亿数改写成用"亿"作单位的数？

2、学生尝试独立完成填空。

3、小组交流、总结改写方法。

4、全班交流、小结改写方法，教师随机强调注意点。

5、即时练习：第20页"做一做"第3题。（强化改写方法）

三、当堂检测：完成22页第7题、小练习13页第2 题。

四、课堂小结：通过本节课的学习，你有什么新收获？ 二次备课

（方法和手段、改进意见） 　　 板书

设计 亿以上数的改写（一）

2 0000 0000= 亿 10 0000 0000= 亿

5305 0000 0000= 亿

改写方法：先分级，找到亿位，再改写